while迴圈
while迴圈結構與for迴圈結構十分類似，while迴圈結構常用於不固定次數的迴圈，由迴圈中測試條件成立與否，決定是否跳出迴圈，測試條件為真時繼續迴圈，當測試條件為假時結束迴圈。例如：猜數字遊戲，兩人（A與B）玩猜數字遊戲，一人(A)心中想一個數，另一人(B)去猜，A就B所猜數字回答「猜大一點」或「猜小一點」，直到B猜到A所想數字，這樣的猜測就屬於不固定次數的迴圈，適合使用while而不適合使用for。
while指令後面所接測試條件，若為真時會不斷做迴圈內動作，直到測試條件的結果為假時...
Python 是物件導向的直譯式語言 (Interpreter language), 與 Java/C++ 等編譯語言比起來, 省掉了編譯與連結步驟, 簡化了開發流程, 但事實上是把中介碼 byte code 的編譯動作隱藏起來了.
Python 與 Javascript, PHP 等語言一樣均屬於腳本語言 (Scripting language), 其與系統語言 (C/C++) 之差異是 : 系統語言目標是節省系統資源, 提高執行效能 (資訊...
PRINT：永遠是跟世界打聲招呼的第一個程式
print語法是在print函式中放進你要印的東西，比如 print(我要印這個)。說聲 Hello World，跟程式的世界打聲招呼吧！
第一個跟世界打招呼的程式!
print的內容可以是變數(variable): print(a)，數字(init): print(1234)，或是字串(string): print(‘abc123’)
容器，可以存放資料
變數名稱有區分大小寫!
命名原則：第一個字元必須是英文字，其餘可用英文、數字及底線符...
電腦每秒鐘可執行幾億次的指令，擁有強大的計算能力，程式中迴圈結構可以重複執行某個程式區塊許多次，如此才能善用電腦的計算能力。迴圈結構利用指定迴圈變數的初始條件、迴圈變數的終止條件與迴圈變數的增減值來控制迴圈執行次數。許多問題的解決都涉及迴圈結構的使用，例如：加總、排序、找最大值…等，善用迴圈結構才能有效利用電腦的運算能力與簡化程式碼。
一、.FOR迴圈
for迴圈語法 1
for 變數名稱 in ran...
因為日前Google已經將「Google Apps教育版」的儲存空間由原本的30GB升級為「無限」，因此老師除了可以用「Google雲端硬碟」來存放教材檔案之外，
本校目前使用的「教師網路硬碟」(NAS)還提供了一項「Cloud Sync」服務，需要老師自行設定啟用，其功能為：
利用網路芳鄰或網頁界面將檔案存放在NAS時，系統自動同步到「Google雲端硬碟」
等於您的檔案除了放在NAS所提供的硬碟容錯保護之外，檔案還可另外存放一份到Google的資料中心，讓檔案更加安全！
啟用及設定方式
依據「教育部105年4月7日臺教資(五)字第1050045831B號」、「國教署臺教國署秘字第1050042225號」函，行政院推動ODF- CNS15251為政府文件標準格式實施計畫，必須在105年底前完成網站可下載檔案支援ODF格式，電腦也要全面安裝支援編輯ODF-CNS15251之文書軟體。
目前有兩點請各位同仁配合：
1.將各單位網站上提供下載之「可編輯之文件」(例如申請表單)轉為ODF格式，使用微軟Office 2007以上版本的「另存新檔」功能即可轉換。
Word文件...
1.登入主機：開啟我的電腦，於網址列輸入 \\192.168.100.12 或 \\nas ，接著輸入處室的帳號及密碼來登入
2.帳號密碼通過後就可開始使用。檔案存取方式與一般資料夾或隨身碟一樣，可直接用複製(Ctrl+C)→貼上(Ctrl+V)即可。（依照登入帳號的不同，每個處室帳號只能存取自己處室的資料夾，無法閱覽其他單位的檔案）。
「公用照片區」及「公用影片區」可存放各單位歷年來的各...
LAN Messenger是一套仿MSN的通訊軟體，在同一個區域網路內能夠跟其他執行該軟體的電腦進行即時通訊，不需要註冊或登入就能使用，而且即使在對外網路不通的狀態下一樣能使用。
LAN Messenger主要的功能有：
在同一個LAN(區域網域)內可直接在電腦間傳訊息
可傳送檔案及整個資料夾
可建立聊天室、公共聊天室及廣播訊息
可建立群組來分類聯絡人
可紀錄對話內容及檔案傳送歷史
什麼是MAC Address ?
每一個網路介面卡都有一個獨一無二的識別碼，這個識別碼是由六組16進位數字組成的物理位置，也稱為MAC（Media Access Control）位址。這個位址分為兩個部分，前三組數字是廠商ID；後三組數字則是網路卡的卡號，理論上全世界沒有兩張網路卡的 MAC位址是相同的。
為什麼要使用MAC 認證 ?
未通過 MAC 認證的裝置每次使用校園無...
以前使用Outlook有個「回條」功能可以得知對方是否讀取這封郵件，現在學校的Gmail也可以使用了，下面是操作教學。
1.先登入學校的Gmail信箱： http://email.whsh.tc.edu.tw
2.按下〔撰寫〕按鈕開始編輯郵件，再按下右下角的〔▼〕按鈕選擇「要求讀取回條」
3.當對方（需同樣為學校的Gmail信箱，私人的Gmail或其他email信箱則無法傳送回條）收到信件並開啟閱讀後，只要一離開郵件畫面就會出現傳送回條的視窗。
4.對方傳送回條之後，寄件人開啟剛剛寄出的郵件...
